- Les étapes:
Participation
"Qu’est-ce que nous voulons dire par participation ? Il y a un poète argentin, Juan Gelman, qui termine un de ses poèmes avec l’exclamation magnifique : « Hourrah, finalement, personne n’est innocent ! » Et cela est vrai, nous sommes tous, tout le monde est responsable pour le monde que nous avons. Si nous comprenons que to souffrance est aussi ma souffrance, que ton bonheur est aussi mon bonheur, que la condition nécessaire pour un meilleur monde est celle de partager nos expériences, nous améliorer ce monde. Ainsi partager veut dire participer dans ta souffrance et participer dans ton bonheur, parce que seulement si nous le faisons ensemble, nous pouvons le construire. Et c’est cela dont le monde a besoin – qu’on le fasse ensemble."
(Manfred Max-Neef)
La conception de la vie sociale
Les êtres humains ont le besoin de prendre part à la vie commune et de forger leur environnement. Ce besoin implique le sens de la responsabilité, dit Manfred Max-Neef. Pour lui la condition pour un monde meilleur est de comprendre « que ta souffrance est ma souffrance, tes joies sont aussi mes joies ». Marianne Gronemeyer discute du besoin de participation dans son livre « Le pouvoir des besoins ». Elle suggère une approche critique des différents termes et distingue entre participation et contribution: « La contribution veut dire que tout membre d’une société peut contribuer à l’ensemble de la vie sociale, dans chaque domaine qui le concerne. La participation, en revanche, c’est l’exigence d’avoir sa part dans la répartition de ce qu’on appelle le gros gâteau ». Dans les débats sur la justice sociale, on discute de la participation juste, autrement dit de la répartition des richesses. En ce qui concerne une juste contribution, les choses sont encore plus confuses. Il s’agit pourtant de questions importantes : comment voulons-nous vivre ? De quoi avons-nous besoin pour vivre, et même, de quoi n’avons-nous pas besoin ? Prendre nous-mêmes des décisions sur ces sujets nous est souvent refusé, les décisions nous sont plutôt imposées comme une destinée.
- Contribuer au processus démocratique.
- Co-déterminer – La société civile
- Les défis de l’avenir
Documents de travail
- La démocratie - Qu'est-ce que c'est?
- Nous faisons de la politique
- Le Conseil d'Europe et les jeunes
- Culture de disputes politiques
- Engagement civil
- ONGs - Porteurs/porteuses et acteurs/actrices de la société civile
- Actif pour "la navette spatiale Terre
Liens (en allemand)
Démocratie et participation
- Menschenrechtsbildung; Zitateund Gruppenübungen zu Politischer Partizipation
- Demokratie Lernen in Europa 2001
- Rede von Thomas Krüger 20.02.2004 "Demokratie leben" auf der Veranstaltung "Chancen für Jugendliche – auf Dich kommt es an"
Caricatures
- Hintergrundinfo Karikatur, Typologie der moderner Karikatur
- Karikaturen in der Bildungsarbeit, Günter Gugel, Verein für Friedenspädagogik Tübingen e.V.
Politique et jeunesse
- Bundeszentrale für politische Bildung: Meinungen Jugendlicher zu Parteien und Politikern
- Bundeszentrale für politische Bildung: Bundestagswahl 2005, Politische Parteien: Unattraktiv für die Jungend?
- Bundeszentrale für politische Bildung: Die Wahlmüdigkeit Jugendlicher
Le Conseil d'Europe et la jeunesse
Arbre Neem/Brevets
- International Federation of Organic Agriculture Movements
- Kampagne gegen Biopiraterie von BUKO – Bundeskoordination Internationalismus. BUKO ist ein unabhängiger Dachverband, dem über 150 Dritte-Welt-Gruppen, entwicklungspolitische Organisationen, internationalistische Initiativen, Solidaritätsgruppen, Läden, Kampagnen und Zeitschriftenprojekte angehören.
- Homepage der von Vandana Shiva gegründeten Research Foundation for Science, Technology and Ecology
Actif pour le navire spatial Terre
Organisations Non-gouvernementales
Téléchargements
Télécharger le chapitre "Participation/Stand Up": AWN_DossPed_FR_Stand_Up.pdf
Télécharger questionnaire pour élèves/étudiants sur la thématique "Participation/Stand Up": FR_Students_10_Stand_Up.pdf
