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Pädagogische Mappe - Einführung: AWN_DossPed_DE_Einfuhrung.pdf

Pädagogische Mappe - Anhang: AWN_DossPed_DE_Anhang.pdf

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1. Einleitung Survive, Seite 40, Fußnote 3 :
Sprachexperimente Friedrich von Hohenstaufen: Sprachexperimente.doc

2. Einleitung Survive, Seite 40: Fußnote 10
vgl. Grafik « Weltweit hungern über 850 Millionen Menschen »: Hungerweltweit.pdf

3. Einleitung Survive, Seite 40: Fußnote 22 :
siehe z.B. die New York Times vom 17. Januar 2007, die auflistet, was man mit den bisher 1.200 Mrd. U$ Kosten des Irakkriegs alles hätte machen können : « What $1.2 Trillion Can Buy ».- By David Leonhardt.

4. Survive Arbeitsblatt 1; Überleben hier und anderswo, Seite 44
Memorykarten: memory3.pdf, memory2.pdf, memory1.pdf

5. Survive Arbeitsblatt 2 gerechte Ressourcenverteilung Seite 45:
Die richtigen prozentuellen Zuordnungen von Weltbevölkerung, Welteinkommen und Weltenergieverbrauch: weltbevoelkerungsspiel_2005.xls

6. Survive Arbeitsblatt 3: Seite 46
Der Greenpeace Fischführer
Der WWF Fischführer

7. Survive Arbeitsblatt 3: Seite 46
Ausbeutung der Meere: ueberfischungundfolgen.doc

8. Survive Arbeitsblatt 5: Seite 48
Mehr infos zum Thema Erdöl: ErdoelverbrauchproLand.doc

9. Einleitung Understand: Seite 88, Fußnote 7.:
Powerpoint unendliche Möglichkeiten: OptischeVerfuehrung.ppt

10. Identity: Arbeitsblatt 3 Seite 150, Fußnote 2:
Clean Clothes Campaign Faltblatt

11. Freiheit; Arbeitsblatt 5, Seite 162, Fußnote 1
Zitat aus der Los Angeles Times vom 14. Januar 2007 : Gatesfoundation.pdf