eine Ausstellung über Bedürfnisse, Ressourcen und Fairness

Verstehen

"Wir haben einen Punkt in der menschlichen Evolution erreicht, an dem wir viel wissen; wir wissen sehr viel aber verstehen sehr wenig. Vielleicht hast du das menschliche Phänomen Liebe zwar bis ins kleinste Detail untersucht, und wirst deshalb alles wissen was es zu wissen gibt, aber du wirst die Liebe erst verstehen wenn du sie selbst erlebt hast. Was bedeutet das? Es bedeutet, dass wir nur verstehen wovon wir selbst Teil sind, wovon wir selbst Teil werden. Infolgedessen bin ich nicht länger hier und die Natur ist da drüben; bin ich hier und die Armen da drüben. Wir sind die Natur, nicht nur ein Teil von ihr, wir sind sie. Es ist nicht so dass die Armen da drüben sind, wir alle haben Armut(en). Wir alle teilen sie in auf gleicher Ebene, in gleicher Intensität. Wenn wir uns die heutige Welt anschauen, sind wir alle betroffen. Und vermutlich liegt die Lösung nicht darin mehr Wissen zu erlangen; was die Welt braucht ist mehr Verständnis. "

(Manfred Max-Neef)

Die Welt und einander verstehen

Um in der Welt zu überleben, muss der Mensch seine Umgebung interpretieren können, das heißt, er muss sie verstehen. Er muss imstande sein zu deuten, was die Natur ihm zeigt und die anderen Menschen von ihm wollen. So ist etwa der Ablauf der Jahreszeiten mit den unterschiedlichen Möglichkeiten zur Produktion von Lebensmitteln wichtig. Und nur so lässt sich ein eigener Platz im Gesellschaftsgefüge finden.

Aus vielen Erfahrungen entsteht im Laufe eines Menschenlebens eine geordnete Sicht der Dinge und der Verhältnisse, eine so genannte Weltanschauung. Sie ist die Summe aller Begriffe, Vorstellungen und Einschätzungen, allen Wissens und Glaubens, aller Erkenntnisse, auf deren Grundlage jeder Mensch als Individuum die Welt um sich herum begreift und seine Handlungen plant.

• Möglichkeiten und Grenzen der Wissensaneignung
• Wem gehört das Wissen?
• Vom Wissen zum Verstehen
• Auf dem Weg zu einer Gesellschaft des Verstehens?

Arbeitsblätter

• Zur Vergänglichkeit von Wissen
• Bilder der Welt – Weltbilder
• Computer für alle!
• Der Kontext zählt
• Typisch China

Links

• Abramms, Bob: Many ways to see the world (DVD), ODT Inc., www.odt.org
• Der interaktive Gedächtnistrainer
• auf englisch: From knowledge to understanding: Navigations and returns, Goethe-Institut Forum
• Wikipedia zu Kartenprojektionen
• Wikipedai zu Weltbild
• Erstellen einer ganz persönlichen Weltkarte

Lesempfehlungen

• Jacobs, A.J.: Britannica und ich – Von einem, der auszog, der klügste Mensch der Welt zu werden, List Verlag, 2006
• Bryson, Bill: Eine kurze Geschichte von fast allem, Goldmann, 2004
• Ben Jelloun, Tahar: Papa, was ist ein Fremder?, Rowohlt, 1998

Download

Kapitel "Verstehen/Understand" herunterladen: AWN_DossPed_DE_Understand.pdf

Fragebogen für Schüler zum Thema "Verstehen/Understand" herunterladen: DE_Students_07_Understand.pdf